JUSTIFICACIÓN
Actualmente es evidente la existencia de un problema ambiental a nivel mundial, son muchas las noticias y reflexiones que se muestran frente a este tema con el fin de sensibilizar a la población acerca de efectuar acciones que sean amigables con el medio ambiente. Bajo esta sintonía, es preciso entender que la energía es un recurso natural que debe ser usado responsablemente, por ende, es necesario formular estrategias pedagógicas que garanticen la concientización de las comunidades hacia el ahorro de energía y el uso legal de la misma.
En este sentido, es preciso llegar a la población a partir de metodologías incluyentes, educativas y lúdicas que garanticen la toma de conciencia de los habitantes de Nariño acerca de la importancia del ahorro y uso responsable del servicio de energía a través de prácticas cotidianas que favorecen un uso adecuado de este recurso natural; de esta manera, en este proyecto se plantean estrategias de orden participativo y pedagógico que aseguren el aprendizaje frente a la cadena de energía, las funciones de Cedenar para asegurar este servicio, consejos para el adecuado uso de la energía, uso legal del servicio, entre otros temas que son de interés para la población y la empresa, lo cual ha de favorecer su imagen corporativa, reconociendo la responsabilidad social y ambiental de Cedenar como una empresa amigable con la comunidad y con el medio ambiente.
También, es preciso entender que este proyecto se dirige a la comunidad desde estrategias interactivas e innovadoras que además de asegurar la participación de la población, permite el aprendizaje significativo de cada tema abordado con el fin de establecer una comprensión práctica frente al uso adecuado y responsable de la energía. A sí mismo, se asegura un incremento favorable en la imagen corporativa, ya que se educa a la ciudadanía en términos de ahorro de este bien natural, incentivando a su vez el ahorro de recursos económicos en cada familia.
Debido a los acontecimientos de la pandemia Covid19 a nivel mundial, ha sido necesario cambiar las metodologías originales de este proyecto con métodos tecnológicos virtuales sin cambiar la esencia de la estrategia para socializar y cumplir con el objetivo general y específicos del proyecto.
Para ello se plantea la creación de una página web donde los usuarios puedan ingresar y a partir de las estrategias lúdico-pedagógicas puedan ser socializados en los diferentes aspectos del proyecto.
